Arbeitsblatt

Uhrzeiten | XX.10, XX.20, XX.40 und XX.50 | analog → offiziell C

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Beschreibung

Das Arbeitsblatt vermittelt die Zuordnung von analogen Uhranzeigen zu ausgeschriebenen offiziellen Uhrzeiten. Im Mittelpunkt stehen die Minutenangaben zehn, zwanzig, vierzig und fünfzig sowie die entsprechenden Stundenangaben im Zwölf- und Vierundzwanzig-Stunden-System.

Inhalt und Lernziel

Geübt werden Uhrzeiten auf XX.10, XX.20, XX.40 und XX.50. Zu jeder analogen Uhranzeige gehören eine ausgeschriebene Uhrzeit im Zwölf-Stunden-System und die entsprechende Angabe im Vierundzwanzig-Stunden-System.

Die Lernenden erkennen die Zeigerstellung und ordnen ihr passende schriftliche Zeitangaben zu. Dabei festigen sie den Wortschatz zu Stunden- und Minutenangaben sowie die Zahlwörter bis dreiundzwanzig.

Aufgabenformat und Einsatz

In einer Zuordnungsübung verbinden die Lernenden zwölf nummerierte analoge Uhranzeigen mit zwölf beschrifteten Antwortmöglichkeiten. Die Aufgabe eignet sich zur Einzelarbeit oder zur gemeinsamen Kontrolle im DaZ-Kurs für Erwachsene.

Das Arbeitsblatt kann eingesetzt werden, wenn offizielle Uhrzeiten gelesen, unterschieden und sicher mit analogen Darstellungen verknüpft werden sollen. Varianten mit unterschiedlichen Unterstützungsstufen sind nicht enthalten.

ARBEITSBLATT

Uhrzeiten | XX.10, XX.20, XX.40 und XX.50 | analog → offiziell C

Arbeitsblatt zu Uhrzeiten mit analogen Zifferblättern und ausgeschriebenen offiziellen Zeitangaben. Lernende verbinden zwölf Uhranzeigen mit Uhrzeiten auf XX.10, XX.20, XX.40 und XX.50.

UhrzeitenAnalogzeitZeitangabenZahlenUhrZuordnung

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Lernende erweitern ihre Handlungsfähigkeit, indem sie analoge Uhranzeigen mit ausgeschriebenen offiziellen Zeitangaben abgleichen und Uhrzeiten dadurch im Alltag eindeutig erkennen und benennen können.