Lernkarten

Uhrzeiten | 10.00 / 22.00 – 11.00 / 23.00 Uhr | analog → inoffiziell

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Beschreibung

Das Lernkartenset richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und behandelt analoge Uhrzeiten zwischen 10.00 und 11.00 beziehungsweise 22.00 und 23.00 Uhr. Im Mittelpunkt stehen informelle Zeitangaben mit «nach», «vor», «halb» und «Viertel».

Aufbau der Lernkarten

Auf den Vorderseiten sehen die Lernenden analoge Zifferblätter und benennen die dargestellte Uhrzeit mündlich. Die Rückseiten enthalten die passende Auflösung zur Kontrolle.

Die Kartenserien wiederholen dasselbe Aufgabenformat mit unterschiedlichen Uhrbildern. Eine Variante mit Wortbank und eine identische Fassung ohne Wortbank ist nicht enthalten.

Sprachlicher Schwerpunkt

Geübt werden informelle Ausdrücke für Minutenangaben vor und nach der vollen Stunde sowie die Zeitangaben «halb elf» und «Viertel nach zehn». Die digitalen Vergleichszeiten reichen von 10.00 bis 11.00 und von 22.00 bis 23.00 Uhr.

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung und zur mündlichen Festigung von Uhrzeiten einsetzen. Die Rückseiten ermöglichen eine selbstständige Kontrolle der benannten Zeitangaben.

LERNKARTEN

Uhrzeiten | 10.00 / 22.00 – 11.00 / 23.00 Uhr | analog → inoffiziell

Lernkarten zu analogen Uhrzeiten von 10.00 bis 11.00 beziehungsweise 22.00 bis 23.00 Uhr. Die Vorderseiten zeigen Zifferblätter, die Rückseiten lösen die Uhrzeit mit informellen Ausdrücken wie «zehn nach zehn» oder «halb elf» auf.

LernkartenUhrzeitenUhranaloginoffiziellnachvorhalbViertelUhrzeit

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Das Lernkartenset unterstützt erwachsene Lernende dabei, analoge Uhrzeiten zu erkennen und im informellen Sprachgebrauch mündlich zu benennen. Damit können sie Zeitangaben im Alltag verstehen und bei einfachen Absprachen verwenden.