Lernkarten

Uhrzeiten | 04.00 / 16.00 – 05.00 / 17.00 Uhr | analog → inoffiziell

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Beschreibung

Das Lernkartenset richtet sich an DaZ-Kurse für Erwachsene in der Schweiz und übt informelle Zeitangaben anhand analoger Uhren. Im Mittelpunkt stehen Uhrzeiten zwischen vier und fünf Uhr sowie die Ausdrücke vor, nach, Viertel und halb.

Sprachlicher Inhalt

Die Vorderseiten zeigen analoge Uhren mit freien Feldern für die informelle Zeitangabe. Die Rückseiten lösen die Karten mit ausgeschriebenen Ausdrücken wie zehn nach vier, Viertel nach vier, halb fünf oder fünf vor fünf auf.

Geübt werden Zeitangaben rund um vier und fünf Uhr, darunter volle, fünfminütige, viertelstündliche und halbstündliche Angaben sowie Formen mit vor und nach.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zum Erkennen, Zuordnen und mündlichen Benennen von Uhrzeiten einsetzen. Die Karten eignen sich zur individuellen Wiederholung oder für kurze mündliche Sequenzen im DaZ-Kurs.

Das Lernkartenset enthält zwei Fassungen derselben Kartenübung: einen grösseren Kartensatz mit neun analogen Uhrzeiten und einen kürzeren Kartensatz mit vier Uhrzeiten. Eine Variante mit Wortbank und eine identische Variante ohne Wortbank sind nicht erkennbar.

LERNKARTEN

Uhrzeiten | 04.00 / 16.00 – 05.00 / 17.00 Uhr | analog → inoffiziell

Lernkartenset zu analogen Uhrzeiten von vier bis fünf Uhr. Auf der Vorderseite lesen Lernende die Uhr ab; die Rückseite ergänzt die informelle Zeitangabe mit vor, nach, Viertel und halb. Enthalten sind zwei Kartensätze mit unterschiedlich vielen Uhrzeiten.

UhrzeitenUhranaloginoffiziellZeitangabenvornachViertelhalbLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten erweitern die Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie das Ablesen und mündliche Nennen informeller Uhrzeiten unterstützen. Damit können Lernende Zeitangaben in alltäglichen Gesprächen verstehen und selbst verständlich weitergeben.