Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb, die grammatische Bezeichnung, die Person und der Numerus sowie die passende Anredeform mit einer Lücke. Die Rückseite ergänzt und kontrolliert die vollständige Futur-I-Form.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural. Die formelle und informelle Anrede wird für Singular und Plural getrennt ausgewiesen.

Sprachliches Lernziel

Lernende erkennen und bilden die Personalformen von «werden» im Futur I und verbinden sie mit dem Infinitiv «reden». Dabei festigen sie die Unterscheidung zwischen Singular, Plural sowie formeller und informeller Anrede.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zum schrittweisen Einüben, Wiederholen oder Kontrollieren der Futur-I-Konjugation einsetzen. Die Karten eignen sich für kurze individuelle Lernphasen oder zur mündlichen Abfrage im DaZ-Kurs.