Grammatischer Schwerpunkt

Behandelt werden alle Personen im Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede. Die Lernenden ordnen den Personalpronomen die entsprechenden Präteritumformen von «rauchen» zu.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb, der Indikativ Präteritum, die grammatische Person und ein Pronomen mit Lücke. Die Rückseite ergänzt die vollständige Form und ermöglicht die unmittelbare Selbstkontrolle.

Die Karten bilden keine Varianten derselben Übung mit unterschiedlicher Hilfestellung ab. Vorder- und Rückseite gehören jeweils zu einer Lernkarte: vorne wird die Form abgerufen, hinten wird sie aufgelöst.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Kontrolle der Präteritumkonjugation einsetzen. Der Fokus liegt auf der korrekten Bildung und Zuordnung der Verbformen, nicht auf einer weiterführenden Kommunikationsaufgabe.