Lernkarten

«nachfragen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für DaZ-Kurse mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation des Verbs «nachfragen» im Indikativ Plusquamperfekt. Im Mittelpunkt stehen die Formen mit «haben» in allen Personen sowie die Unterscheidung zwischen formeller und informeller Anrede.

Aufbau der Lernkarten

Die Vorderseite jeder Lernkarte nennt «nachfragen», den Indikativ Plusquamperfekt, die grammatische Person und das passende Personalpronomen. Die Lernenden ergänzen die fehlende Verbform.

Die Rückseite derselben Lernkarte enthält die vollständige Lösung zur Kontrolle. Auf diese Weise lassen sich die Formen «hatte nachgefragt», «hattest nachgefragt» und «hatten nachgefragt» systematisch überprüfen.

Geübte Formen

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural. Die zweite Person erscheint sowohl informell mit «du» und «ihr» als auch formell mit «Sie».

Das Lernkartenset festigt die Bildung des Plusquamperfekts mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip II «nachgefragt».

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur individuellen Wiederholung, zur mündlichen Abfrage oder zur Partnerkontrolle einsetzen. Die Vorderseite fordert die Erinnerung heraus, während die Rückseite die Lösung unmittelbar zugänglich macht.

LERNKARTEN

«nachfragen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zum Verb «nachfragen» im Indikativ Plusquamperfekt. Die Vorderseiten geben Personalpronomen und Person vor; die Rückseiten ergänzen die vollständige Form zur Selbstkontrolle, einschliesslich formeller und informeller Anrede.

nachfragenPlusquamperfektVerbkonjugationPersonalpronomenPartizipSingularPluralLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen unterstützen erwachsene Lernende dabei, zeitliche Vorverhältnisse beim Berichten über frühere Nachfragen sprachlich genauer auszudrücken und vergangene Abläufe klar zu ordnen.