Lernkarten

«beantragen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für DaZ-Kurse mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation von «beantragen» im Indikativ Plusquamperfekt. Im Mittelpunkt stehen die Formen mit «haben» für alle Personen im Singular und Plural sowie die Unterscheidung zwischen formeller und informeller Anrede.

Aufbau der Lernkarten

Die Vorderseiten nennen «beantragen», das Indikativ Plusquamperfekt, das Personalpronomen und die jeweilige Person. Die fehlende Verbform wird in einem Feld ergänzt.

Die Rückseiten lösen die Aufgabe mit der vollständigen Form auf, zum Beispiel durch die Verbindung von «hatte» oder «hatten» mit dem Partizip «beantragt». So können Lernende ihre Einträge unmittelbar kontrollieren.

Sprachlicher Schwerpunkt und Einsatz

Geübt werden die Formen von «ich» bis «sie» sowie die Anredeformen «du», «ihr» und «Sie». Das Lernkartenset eignet sich zum individuellen Abfragen, zur Partnerarbeit oder zur kurzen Wiederholung der Plusquamperfektbildung im DaZ-Kurs.

LERNKARTEN

«beantragen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zum Verb «beantragen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Personalpronomen und Form mit Lücke, die Rückseite ergänzt die vollständige Konjugation. So üben Lernende Singular und Plural sowie formelle und informelle Anrede.

beantragenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationHilfsverbPartizip IIPersonalpronomenSingularPluralLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten unterstützen erwachsene Lernende dabei, abgeschlossene Vorgänge zeitlich vor einem anderen vergangenen Ereignis einzuordnen und sprachlich korrekt auszudrücken, dass ein Antrag bereits gestellt worden war. Damit wird die Verwendung des Verbs «beantragen» in rückblickenden Alltagssituationen vorbereitet.