Lernkarten

«zugeben» | Indikativ Futur I

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Beschreibung

Das Lernkartenset unterstützt erwachsene Lernende im DaZ-Kurs beim Aufbau und bei der Festigung der Verbform «zugeben» im Indikativ Futur I. Es verbindet Zuordnung und Selbstkontrolle.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen «zugeben», «Indikativ Futur I», die jeweilige Person und eine Lücke mit dem passenden Personalpronomen. Die Rückseite ergänzt die vollständige konjugierte Form zur Kontrolle.

Die Karten decken die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural ab. Für die zweite Person werden informelle und formelle Anredeformen getrennt ausgewiesen.

Sprachlicher Schwerpunkt

Geübt wird die Bildung des Futur I mit dem konjugierten Hilfsverb «werden» und dem Infinitiv «zugeben». Die Lernenden erfassen dabei die Formen von «werden» für alle Personen.

Der Wortschatzschwerpunkt liegt auf dem Verb «zugeben». Die Gegenüberstellung von Pronomen, Person, Numerus und Anredeform unterstützt die korrekte Zuordnung der Verbformen.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Kontrolle der Futur-I-Konjugation einsetzen. Die Vorderseite fordert das Abrufen der Form, die Rückseite ermöglicht die unmittelbare Selbstkontrolle.

LERNKARTEN

«zugeben» | Indikativ Futur I

Lernkartenset zur Konjugation von «zugeben» im Indikativ Futur I: Die Vorderseite nennt Person und Form mit Lücke, die Rückseite ergänzt die vollständige Form. Enthalten sind alle Personen sowie formelle und informelle Anrede.

zugebenFutur IIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralformellinformellLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit, indem erwachsene Lernende die zukünftige Form von «zugeben» in Aussagen über ein künftiges Eingeständnis sicher bilden können. Dabei unterscheiden sie die Personen sowie die formelle und informelle Anrede.