Lernkarten

«wandern» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation von «wandern» im Indikativ Plusquamperfekt. Im Mittelpunkt stehen die Formen mit «war» und «waren» sowie die Zuordnung zu allen Personen im Singular und Plural.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen das Verb «wandern», die grammatische Bezeichnung «Indikativ Plusquamperfekt», die Person und der Numerus sowie ein Pronomen mit Auslassungspunkten.

Die Rückseite ergänzt die fehlende Form und dient der Selbstkontrolle. Enthalten sind alle Formen von «ich war gewandert» bis «sie waren gewandert», einschliesslich der formellen und informellen Anrede.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einübung, Wiederholung und mündlichen Abfrage der Verbformen einsetzen. Die Karten unterstützen die Verbindung von Personalpronomen, Person, Numerus und der passenden Form des Hilfsverbs.

Das Material behandelt eine einzelne Verbform systematisch und enthält keine zusätzliche Wortbank oder eine zweite, stärker unterstützte beziehungsweise anspruchsvollere Fassung derselben Übung.

LERNKARTEN

«wandern» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zum Verb «wandern» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseiten geben Person und Numerus vor, die Rückseiten lösen die Formen mit «war/waren gewandert» auf und ermöglichen die Kontrolle.

LernkartenwandernPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralwarwaren

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Verwendung des Plusquamperfekts erweitert die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, wenn sie vergangene Ereignisse zeitlich ordnen und ausdrücken wollen, dass etwas vor einem anderen vergangenen Ereignis geschehen war.