Lernkarten

«unterstreichen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und übt die vollständige Konjugation des Verbs «unterstreichen» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zur gezielten Wiederholung der Personalformen und der Satzklammer mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip II.

Inhalt und Lernziel

Die Lernkarten behandeln alle Formen von «unterstreichen» im Plusquamperfekt: ich hatte unterstrichen, du hattest unterstrichen, Sie hatten unterstrichen, er beziehungsweise sie beziehungsweise es hatte unterstrichen, wir hatten unterstrichen, ihr hattet unterstrichen und sie hatten unterstrichen.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede. Das Lernziel ist die korrekte Zuordnung von Personalpronomen, Hilfsverb und Partizip II.

Aufbau des Lernkartensets

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen das Verb «unterstreichen», die Bezeichnung «Indikativ Plusquamperfekt», die grammatische Person und ein Pronomen mit Auslassung. Die Rückseite ergänzt die vollständige konjugierte Form und ermöglicht die unmittelbare Kontrolle.

Die zusammengehörenden Vorder- und Rückseiten bilden jeweils eine Lernkarte. So können Lernende die Form zunächst selbst abrufen und anschliessend mit der auf der Rückseite angegebenen Lösung vergleichen.

LERNKARTEN

«unterstreichen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zur Bildung des Indikativs im Plusquamperfekt von «unterstreichen»: Die Vorderseite nennt Personalpronomen und Infinitiv, die Rückseite ergänzt die konjugierte Form. Die Lernkarten decken Singular und Plural sowie formelle und informelle Anrede ab.

unterstreichenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralAnredeLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Bildung des Plusquamperfekts erweitert die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie zeitliche Vorvergangenheit in Erzählungen und Berichten über vergangene Ereignisse präzise ausdrücken können.