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Uhrzeiten | XX.05, XX.25, XX.35 und XX.55 | digital → inoffiziell

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Beschreibung

Das Arbeitsblatt behandelt die Verbindung zwischen digitalen Uhrzeiten und inoffiziellen deutschen Zeitangaben. Im Mittelpunkt stehen die Minuten 05, 25, 35 und 55 sowie die Ausdrücke mit «fünf nach», «fünf vor» und «halb».

Sprachlicher Inhalt

Digitale Angaben wie 09:25, 12:05 oder 03:55 werden den entsprechenden inoffiziellen Ausdrücken zugeordnet. Geübt werden Formulierungen wie «fünf vor halb zehn», «fünf nach zwölf» und «fünf vor vier».

Die Beispiele decken verschiedene Stunden sowie die 12- und 24-Stunden-Schreibweise ab. Der zentrale Lerninhalt ist der Zeitwortschatz für das Verstehen und Benennen von Uhrzeiten.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Arbeitsblatt zur Einführung oder Festigung in einem DaZ-Kurs für Erwachsene einsetzen. Die Zuordnung eignet sich für eine kurze Einzel- oder Partneraktivität zur Wiederholung der inoffiziellen Uhrzeit.

Eine Differenzierung mit Wortbank und ohne Wortbank ist nicht enthalten. Alle digitalen Zeitangaben und sprachlichen Zuordnungen sind auf dem Arbeitsblatt vorgegeben.

WORKSHEET

Uhrzeiten | XX.05, XX.25, XX.35 und XX.55 | digital → inoffiziell

Arbeitsblatt zu digitalen Uhrzeiten mit den Minutenangaben 05, 25, 35 und 55. Die Lernenden verbinden Zeitangaben mit inoffiziellen Ausdrücken wie «fünf nach halb», «fünf vor halb» und «fünf nach».

UhrzeitenDigitalzeitZeitangabenfünfhalbnachvorUhrzeitZeitwortschatz

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Ausdrücke erweitern den Zeitwortschatz erwachsener Lernender. Damit können sie digitale Uhrzeiten im Alltag besser verstehen und mündlich in der inoffiziellen Form wiedergeben, etwa bei Absprachen oder Terminangaben.