Arbeitsblatt

Uhrzeiten | 17.00 – 18.00 Uhr | analog → digital

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Beschreibung

Das Arbeitsblatt eignet sich für einen DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden auf der frühen A1-Stufe. Im Zentrum steht die Zuordnung von analogen Uhrbildern zu digitalen Zeitangaben im Zeitraum von 17.00 bis 18.00 Uhr.

Uhrzeiten erkennen

Die Lernenden bearbeiten dreizehn Zuordnungen. Sie lesen digitale Angaben mit Stunden und Minuten und vergleichen diese mit den dargestellten Zeigerstellungen auf analogen Uhren.

Berücksichtigt werden Zeitangaben in Fünf-Minuten-Schritten sowie die vollen 17.00 und 18.00 Uhr. Dadurch üben die Lernenden die Orientierung innerhalb einer begrenzten Zeitspanne.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das einseitige Arbeitsblatt zur Einführung oder Festigung des Wortschatzes rund um Uhrzeiten einsetzen. Eine Aufgabe mit Wortbank oder eine zusätzliche Fassung ohne Hilfestellung ist nicht enthalten.

ARBEITSBLATT

Uhrzeiten | 17.00 – 18.00 Uhr | analog → digital

Arbeitsblatt zu Uhrzeiten zwischen 17.00 und 18.00 Uhr: Erwachsene Lernende ordnen analoge Uhrbilder den passenden digitalen Zeitangaben wie 17:10, 17:30 oder 17:55 zu. Die Übung trainiert das Erkennen von Minutenangaben.

UhrzeitenUhrZeitangabenanalogdigitalMinutenZifferblattzuordnen

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Erwachsene Lernende können analoge Uhrzeiten erkennen und digitale Zeitangaben verstehen. Damit erweitern sie ihre Fähigkeit, konkrete Zeitangaben im Alltag zu erfassen und einander zuzuordnen.