Arbeitsblatt

Uhrzeiten | 16.00 – 17.00 Uhr | digital → analog

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Beschreibung

Das Arbeitsblatt behandelt digitale und analoge Uhrzeiten im Zeitraum von 16.00 bis 17.00 Uhr. Erwachsene Lernende ordnen Zeitangaben im Abstand von fünf Minuten den passenden Zifferblättern zu.

Inhalt und Lernziel

Im Mittelpunkt stehen die Uhrzeiten 16.00, 16.05, 16.10 bis 17.00 Uhr sowie das Ablesen analoger Zifferblätter. Die Lernenden erkennen die Zeigerstellung und verbinden sie mit der passenden digitalen Angabe.

Aufgabenformat und Einsatz

Die einzelne Übung ist als Zuordnungsaufgabe gestaltet: Vorgegebene digitale Uhrzeiten werden analogen Darstellungen mit den Buchstaben a bis m zugeordnet. Das Blatt eignet sich für eine kurze Einzelarbeitsphase im DaZ-Kurs für Erwachsene und zur anschliessenden Kontrolle.

ARBEITSBLATT

Uhrzeiten | 16.00 – 17.00 Uhr | digital → analog

Arbeitsblatt zu Uhrzeiten von 16.00 bis 17.00 Uhr: Lernende ordnen digitale Zeitangaben im Fünfminutentakt passenden analogen Zifferblättern zu. Die Übung fördert das Erkennen und Benennen von Uhrzeiten im Alltag.

UhrzeitenUhrdigitalanalogZeitangabenUhr lesenFünfminutentaktverbinden

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Zuordnung unterstützt erwachsene Lernende dabei, Uhrzeiten im Alltag zu erkennen und zeitliche Orientierung zu gewinnen, etwa bei Terminen, Öffnungszeiten oder vereinbarten Zeitpunkten.