Arbeitsblatt

Uhrzeiten | 15.00 – 16.00 Uhr | analog → digital

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Beschreibung

Das Arbeitsblatt übt die Zuordnung von analogen Uhrdarstellungen zu digitalen Uhrzeiten im Bereich von 15.00 bis 16.00 Uhr. Im Mittelpunkt stehen Zeitangaben in Fünf-Minuten-Schritten.

Uhrzeiten erkennen und zuordnen

Die Lernenden bearbeiten 13 Zuordnungen. Sie vergleichen die Zeigerstellungen auf analogen Zifferblättern mit digitalen Angaben zwischen 15.00 und 16.00 Uhr.

Enthalten sind die volle Stunde sowie Uhrzeiten im Abstand von fünf Minuten, darunter 15.05, 15.20, 15.45 und 15.55 Uhr.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das einseitige Arbeitsblatt zur Einführung oder Festigung des Wortschatzes rund um Uhrzeiten einsetzen. Die Aufgabe eignet sich für erwachsene Lernende auf der frühen A1-Stufe.

ARBEITSBLATT

Uhrzeiten | 15.00 – 16.00 Uhr | analog → digital

Arbeitsblatt zur Zuordnung von analogen Zifferblättern und digitalen Uhrzeiten zwischen 15.00 und 16.00 Uhr. Lernende erkennen volle Stunden sowie Zeitangaben in Fünf-Minuten-Schritten und ordnen sie einander zu.

UhrzeitenZifferblattZeitangabenUhranalogdigitalZuordnungFünf-Minuten-Schritte

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Lernende können analoge Uhrzeiten erkennen und digitale Zeitangaben verstehen und zuordnen. Dadurch können sie Zeitinformationen im Alltag, beispielsweise bei Terminen oder Fahrplänen, besser erfassen.