Lernkarten

«stehlen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation des Verbs «stehlen» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zur gezielten Festigung von Hilfsverb und Partizip II.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb «stehlen», die grammatische Zeitform, die Person und das passende Personalpronomen. Die Rückseite ergänzt beziehungsweise kontrolliert die Form mit «hatte» oder «hatten» und dem Partizip II «gestohlen».

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural. Die Karten unterscheiden zudem zwischen informeller Anrede mit «du» und «ihr» sowie formeller Anrede mit «Sie».

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung der Plusquamperfektformen einsetzen. Der Schwerpunkt liegt auf der korrekten Zuordnung von Pronomen, Hilfsverb und Partizip II bei einem unregelmässigen Verb.

LERNKARTEN

«stehlen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zur Konjugation von «stehlen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Person und Pronomen, die Rückseite ergänzt die korrekte Form mit «hatte» oder «hatten» und «gestohlen».

stehlenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPartizip IIhabenPersonalpronomenSie-Formdu-Form

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Verwendung des Plusquamperfekts erweitert die Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie zeitlich vorausgegangene, abgeschlossene Ereignisse in Gesprächen und schriftlichen Berichten klar einordnen können.