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Beschreibung

Die Lernkarten richten sich an erwachsene Lernende in einem Schweizer DaZ-Kurs und üben die vollständige Konjugation von «spazieren» im Indikativ Präteritum.

Grammatik und Formen

Behandelt werden die Formen von «spazieren» für die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural. Die formelle und informelle Anrede wird getrennt ausgewiesen.

Differenzierte Fassungen

Die erste Fassung enthält zu jeder Personalform eine Lücke und eignet sich zum selbstständigen Einsetzen der Verbform. Die zweite Fassung enthält dieselbe Übung mit ausgefüllten Formen und dient als stärkere Hilfestellung beziehungsweise zur Kontrolle.

Damit liegt keine Wortbank-Variante vor, sondern eine leere Übungsfassung und eine ausgefüllte Kontrollfassung derselben Lernkarten. Die ausgefüllte Fassung ist stärker unterstützt, die Fassung mit Lücken anspruchsvoller und weniger gestützt.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Karten zur Einführung, Festigung oder individuellen Wiederholung der Präteritumformen einsetzen. Im Zentrum stehen die Zuordnung des Personalpronomens und die korrekte Endung des regelmässigen Verbs «spazieren».

LERNKARTEN

«spazieren» | Indikativ Präteritum

Lernkarten zum Verb «spazieren» im Indikativ Präteritum mit allen Personen im Singular und Plural sowie informeller und formeller Anrede. Eine Fassung enthält Lücken, die zweite bietet die ausgefüllten Formen zur Kontrolle.

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spazierenPräteritumIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralinformellformellLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Bildung von Präteritumformen unterstützt erwachsene Lernende dabei, vergangene Handlungen in Erzählungen und Berichten zeitlich einzuordnen. Der konkrete Inhalt erweitert die sprachliche Handlungsfähigkeit jedoch nur im Bereich der Verbformbildung, nicht durch eine ausgewiesene Gesprächs- oder Schreibhandlung.