Lernkarten

«(sich) verändern» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für DaZ-Kurse mit erwachsenen Lernenden übt die Konjugation von «(sich) verändern» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zur Festigung der Personenformen und der reflexiven Pronomen.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen die acht Personenformen mit Pronomen und einer Lücke. Die Rückseite ergänzt und kontrolliert die vollständigen Formen mit «hatte» oder «hatten» sowie den passenden reflexiven Pronomen.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural. Die formelle Anrede «Sie» und die informellen Formen «du» und «ihr» sind jeweils enthalten.

Grammatikfokus und Einsatz

Im Mittelpunkt stehen das Plusquamperfekt von «(sich) verändern», die Bildung mit dem Hilfsverb «haben» und das Partizip II «verändert». Das Lernkartenset unterstützt das wiederholte Abrufen und Selbstkontrollieren der Verbformen.

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung des Plusquamperfekts im DaZ-Kurs einsetzen. Der Schwerpunkt liegt auf der korrekten Zuordnung von Personalpronomen, Hilfsverb und reflexivem Pronomen.

LERNKARTEN

«(sich) verändern» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zu «(sich) verändern» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Person und Pronomen mit Lücke, die Rückseite ergänzt die vollständige Form mit «hatte» oder «hatten».

LernkartenPlusquamperfektverändernreflexive VerbenVerbkonjugationPersonalpronomenIndikativPartizip IIhaben

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen von «(sich) verändern» erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit, indem erwachsene Lernende abgeschlossene Veränderungen zeitlich vor einem anderen vergangenen Ereignis einordnen und in persönlichen sowie formellen Bezügen korrekt ausdrücken können.