Aufbau der Lernkarten

Die Vorderseite jeder Lernkarte nennt die grammatische Person, die Anredeform und das Pronomen und lässt die Verbform offen. Die zugehörige Rückseite ergänzt die vollständige Futurform und macht die Selbstkontrolle möglich.

Grammatik und Lernziel

Geübt werden das Hilfsverb «werden», der Infinitiv «verabschieden» sowie die passenden reflexiven Pronomen in Singular und Plural. Berücksichtigt sind informelle und formelle Anredeformen wie «du», «ihr» und «Sie».

Lernende festigen die Bildung des Futur I in der 1., 2. und 3. Person und unterscheiden dabei die reflexiven Formen von «(sich) verabschieden». Das zentrale grammatische Lernziel ist die sichere Zuordnung von Person, Pronomen und Verbform.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset für das individuelle Wiederholen, das Abfragen zu zweit oder die kurze Formenkontrolle im DaZ-Kurs einsetzen. Die Vorder- und Rückseiten ermöglichen dabei eine unmittelbare Überprüfung ohne zusätzliche Aufgabenstellung.