Lernkarten

«(sich) sorgen» | Indikativ Plusquamperfekt

Vorschau Seite 1

Beschreibung

Das Lernkartenset richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs in der Schweiz und übt die Bildung des Indikativs Plusquamperfekt beim reflexiven Verb «sich sorgen». Es eignet sich zur Festigung der Verbformen und der zugehörigen Reflexivpronomen.

Grammatischer Inhalt

Behandelt werden alle Personen im Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede. Die Lernkarten verbinden die Hilfsverbformen von «haben» mit dem Partizip «gesorgt» und zeigen die passenden Reflexivpronomen.

Das Lernziel ist die sichere Zuordnung von Personalpronomen, Reflexivpronomen und konjugierter Form im Plusquamperfekt. Im Mittelpunkt stehen damit Verbkonjugation, Person, Numerus und die reflexive Struktur.

Aufbau und Einsatz

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen das Verb, die Zeitform, die Person und ein unvollständiger Beginn wie ein Pronomen mit Auslassungspunkten. Die Rückseite löst die Aufgabe mit der vollständigen Form auf und ermöglicht die Selbstkontrolle.

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung des Plusquamperfekts einsetzen. Die Karten lassen sich einzeln abfragen oder zum wiederholten mündlichen und schriftlichen Formenlernen verwenden.

LERNKARTEN

«(sich) sorgen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zum reflexiven Verb «sich sorgen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseiten geben Person und Pronomen vor, die Rückseiten ergänzen und kontrollieren die vollständigen Verbformen mit Reflexivpronomen.

PlusquamperfektsorgenVerbkonjugationReflexivpronomenPersonalpronomenIndikativSingularPluralformellinformell

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen von «sich sorgen» unterstützen erwachsene Lernende dabei, über bereits vergangene Sorgen oder einen früheren Zustand der Besorgnis zu berichten und dabei Person, Numerus sowie formelle oder informelle Anrede korrekt auszudrücken.