Lernkarten

«(sich) merken» | Indikativ Präteritum

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die Formen von «(sich) merken» im Indikativ Präteritum. Im Mittelpunkt stehen die acht Personen sowie die dazugehörigen Reflexivpronomen im Singular und Plural.

Aufbau des Lernkartensets

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen das Verb, der Modus und die Zeitform sowie ein Personalpronomen mit Auslassung. Die Rückseite liefert die vollständige konjugierte Form und ergänzt bei der reflexiven Verwendung das passende Reflexivpronomen.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural. Die formelle und informelle Anrede erscheint sowohl im Singular als auch im Plural und ermöglicht eine gezielte Kontrolle der unterschiedlichen Personalformen.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur individuellen Wiederholung, zum gegenseitigen Abfragen oder zur kurzen Festigung der Präteritumsformen einsetzen. Die Lernenden vergleichen zunächst die erwartete Form mit der Rückseite und überprüfen dabei auch die Reflexivpronomen.

Das Set eignet sich für Lernende, die das Präteritum eines weiteren Verbs festigen und die Verbindung von Personalpronomen, Verbendung und Reflexivpronomen sicherer anwenden möchten.

LERNKARTEN

«(sich) merken» | Indikativ Präteritum

Lernkartenset zur Konjugation von «(sich) merken» im Indikativ Präteritum. Die Vorderseite nennt Person und Pronomen, die Rückseite ergänzt die korrekte Form mit den passenden Reflexivpronomen zur Kontrolle.

PräteritumIndikativmerkensich merkenReflexivpronomenVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Verwendung von «(sich) merken» im Präteritum unterstützt erwachsene Lernende dabei, vergangene Vorgänge des Erinnerns oder Einprägens in Gesprächen und kurzen Mitteilungen zeitlich passend auszudrücken. Die Formen lassen sich dabei an unterschiedliche Personalpronomen und an formelle sowie informelle Anrede anpassen.