Lernkarten

«(sich) ernähren» | Indikativ Präteritum

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Beschreibung

Das Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation von «(sich) ernähren» im Indikativ Präteritum. Es verbindet die Verbformen mit den Personalpronomen im Singular und Plural sowie den passenden Reflexivpronomen.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb, die Zeitform und die jeweilige Person mit Pronomen, zum Beispiel ich, du, Sie oder wir. Die Rückseite ergänzt die vollständige Präteritumsform und führt bei den reflexiven Formen das passende Reflexivpronomen auf.

Die zusammengehörenden Vorder- und Rückseiten bilden jeweils eine Lernkarte: Die Vorderseite dient zum Abrufen der Form, während die Rückseite die Lösung zur Kontrolle bereitstellt. Eine Variante mit Wortbank und eine Variante ohne Wortbank ist nicht enthalten.

Sprachlicher Schwerpunkt und Einsatz

Im Zentrum stehen die Personalformen von «(sich) ernähren» im Indikativ Präteritum, einschliesslich der Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede sowie der Reflexivpronomen mich, dich, sich, uns und euch.

Das Lernkartenset eignet sich zur gelenkten Wiederholung und zur individuellen Selbstkontrolle im DaZ-Kurs. Kursleiter:innen können die Karten einsetzen, um die Präteritumsformen systematisch abzufragen und die Zuordnung von Pronomen und Verbform zu festigen.

LERNKARTEN

«(sich) ernähren» | Indikativ Präteritum

Lernkarten zur Konjugation von «(sich) ernähren» im Indikativ Präteritum: Die Vorderseite nennt Person und Numerus, die Rückseite ergänzt die korrekte Verbform mit Reflexivpronomen.

ernährenPräteritumIndikativVerbkonjugationReflexivverbPersonalpronomenSingularPluralAnrede

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen von «(sich) ernähren» erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit, indem erwachsene Lernende vergangene Ernährungs- und Esssituationen mit unterschiedlichen Personenbezügen sowie in informeller und formeller Anrede sprachlich einordnen können.