Lernkarten

«(sich) entwickeln» | Indikativ Präsens

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Beschreibung

Das Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden behandelt das Verb «(sich) entwickeln» im Indikativ Präsens. Es verbindet die Formenbildung mit der Unterscheidung zwischen nicht reflexiver und reflexiver Verwendung.

Grammatischer Inhalt

Geübt werden die Präsensformen von «entwickeln» für ich, du, Sie, er / sie / es, wir, ihr und sie. Die Karten berücksichtigen die formelle und informelle Anrede im Singular und Plural.

Die reflexive Verwendung wird mit den passenden Reflexivpronomen in Klammern kontrolliert: mich, dich, sich, uns und euch. Dadurch wird der Unterschied zwischen «entwickeln» und «sich entwickeln» sichtbar.

Aufbau des Lernkartensets

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen das Verb, die grammatische Bestimmung, die Personalform und ein Lückenelement. Die Rückseite ergänzt die vollständige konjugierte Form und bei der reflexiven Variante das zugehörige Pronomen.

Die Vorder- und Rückseiten gehören jeweils zusammen: Die Vorderseite dient zum Abrufen der Form, während die Rückseite die Lösung zur Selbstkontrolle bereitstellt. Alle acht Personalformen des Präsens sind enthalten.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Selbstkontrolle der Präsenskonjugation einsetzen. Der Schwerpunkt liegt auf der sicheren Zuordnung von Personalpronomen, Verbendung und Reflexivpronomen.

Das Niveau A2.1 ergibt sich aus der unmittelbar behandelten Struktur des reflexiven Verbs; die Präsensformen selbst knüpfen an grundlegende Konjugationskenntnisse an.

LERNKARTEN

«(sich) entwickeln» | Indikativ Präsens

Das Lernkartenset «(sich) entwickeln» übt die Konjugation im Indikativ Präsens für alle Personalformen sowie die reflexive Verwendung. Die Vorderseite gibt Pronomen und Lücken vor, die Rückseite kontrolliert die vollständigen Formen.

entwickelnsich entwickelnIndikativ PräsensVerbkonjugationPersonalpronomenReflexivpronomenLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen von «(sich) entwickeln» unterstützen erwachsene Lernende dabei, Entwicklungsprozesse in Gesprächen und kurzen Aussagen korrekt im Präsens zu benennen und dabei die passende Personalform sowie das Reflexivpronomen zu verwenden.