Lernkarten

«(sich) entwickeln» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation von «(sich) entwickeln» im Indikativ Plusquamperfekt. Es verbindet Personenformen mit reflexiven Pronomen und unterscheidet die Anredeformen.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen das Verb, das Tempus, die Person und eine Lücke mit dem passenden Personalpronomen. Die zugehörige Rückseite gibt die vollständige Form zur Kontrolle an.

Das Set umfasst Singular- und Pluralformen für ich, du, Sie, er, sie, es, wir und ihr. Die formelle und informelle Anrede wird jeweils ausdrücklich ausgewiesen.

Grammatischer Schwerpunkt und Einsatz

Geübt werden die Formen von «entwickeln» und «sich entwickeln» mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip «entwickelt». Die Karten machen auch die Wechsel der reflexiven Pronomen sichtbar.

Kursleiter:innen können die Lernkarten im DaZ-Kurs zur selbstständigen Formenkontrolle, zur Wiederholung des Plusquamperfekts oder zum mündlichen Abfragen der Verbformen einsetzen.

LERNKARTEN

«(sich) entwickeln» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zum Verb «(sich) entwickeln» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Person und Pronomen mit einer Lücke, die Rückseite ergänzt die vollständige Form. Enthalten sind reflexive und nicht reflexive Formen sowie formelle und informelle Anrede.

entwickelnPlusquamperfektIndikativReflexivpronomenVerbkonjugationPersonalpronomenAnredeformen

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen unterstützen erwachsene Lernende dabei, bereits abgeschlossene Entwicklungen zeitlich vor anderen vergangenen Ereignissen einzuordnen. Zudem wird die Unterscheidung zwischen reflexivem und nicht reflexivem Gebrauch sowie zwischen formeller und informeller Anrede gefestigt.