Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen «schauen», das Tempus, die Person und das Pronomen sowie ein Leerfeld. Die Rückseite ergänzt diese Vorgabe mit der vollständigen Form aus «hatte» und dem Partizip II «geschaut».

Sprachlicher Schwerpunkt

Geübt werden alle Personenformen: ich, du, Sie, er, sie, es, wir, ihr und sie. Dabei werden die informellen und formellen Anredeformen im Singular und Plural unterschieden.

Kursleiter:innen können die Lernkarten im DaZ-Kurs zur individuellen Wiederholung, zur Partnerkontrolle oder zur mündlichen Abfrage der Plusquamperfektformen einsetzen.