Lernkarten

«reagieren» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation des Verbs «reagieren» im Indikativ Plusquamperfekt. Im Mittelpunkt stehen die Formen von «ich» bis «sie» sowie die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite jeder Lernkarte stehen das Verb, die grammatische Bezeichnung, die Person und der Numerus sowie ein Pronomen mit Auslassung. Die Rückseite ergänzt die passende Form mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip «reagiert».

Lernziel und Einsatz

Lernende festigen die Personenformen im Singular und Plural, einschliesslich «du», «ihr» und der formellen Anrede «Sie». Kursleiter:innen können die Lernkarten zur Wiederholung, zur individuellen Formenkontrolle oder zum mündlichen Abruf im DaZ-Kurs einsetzen.

LERNKARTEN

«reagieren» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zum Verb «reagieren» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Person und Numerus mit Lücke, die Rückseite ergänzt die korrekte Form. Alle acht Personenformen werden als Lernkarten geübt.

reagierenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die korrekte Verwendung des Plusquamperfekts erweitert die Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie zeitliche Beziehungen zwischen vergangenen Ereignissen präzise ausdrücken und bereits erfolgte Reaktionen in Erzählungen oder Berichten einordnen können.