Arbeitsblatt

Präpositionen zu Grundverben | A1.2 | Lückensätze A

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Beschreibung

Das Arbeitsblatt richtet sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und übt feste Präpositionen in Verbindung mit häufigen Grundverben. Die Lückensätze greifen mehrere vertraute Lebensbereiche auf und verbinden Grammatiktraining mit alltagsnahem Wortschatz.

Sprachliche Schwerpunkte

Im Mittelpunkt stehen Verbindungen wie sich erinnern an, sich anmelden bei, sich interessieren für, sich freuen auf, bestehen aus und sich kümmern um. Ergänzt werden weitere feste Präpositionen bei Verben des Wartens, Helfens, Dankens, Entscheidens, Warnens und Sich-Sorgens.

Die sechs Übungsbereiche decken Termine und Behördengänge, Arbeit und Bewerbung, Einkaufen und Entscheiden, Kochen und Essen, Familie und Freizeit sowie Gesundheit und Sicherheit ab. Dadurch wird der Präpositionsgebrauch mit thematischem Wortschatz verknüpft.

Aufgabenformat und Unterstützung

In allen Teilen schreiben die Lernenden die passende Präposition in vorgegebene Lückensätze. Jede Teilübung stellt dafür eine Wortbank bereit; dieselbe Aufgabe erscheint nicht zusätzlich als identische Fassung ohne Wortbank. Die Unterstützung erfolgt somit einheitlich über vorgegebene Präpositionen.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Arbeitsblatt zur gelenkten Festigung fester Präpositionsverbindungen einsetzen. Die thematischen Blöcke ermöglichen eine Auswahl nach dem aktuellen Wortschatzbedarf und eignen sich für schriftliche Einzelarbeit mit anschliessender gemeinsamen Kontrolle.

ARBEITSBLATT

Präpositionen zu Grundverben | A1.2 | Lückensätze A

A1.2-Arbeitsblatt zu Präpositionen bei häufigen Grundverben. Erwachsene Lernende ergänzen Präpositionen in Lückensätzen zu Behörden, Arbeit, Einkaufen, Ernährung, Familie, Freizeit, Gesundheit und Sicherheit. Jede Übung enthält eine Wortbank.

PräpositionenGrundverbenLückensätzeBehördengängeBewerbungEinkaufenErnährungFamilieGesundheitSicherheit

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Verbindung von Grundverben mit festen Präpositionen erweitert die schriftliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender in Alltagssituationen. Sie können dadurch Angaben zu Behördengängen, Bewerbungen, Einkäufen, Mahlzeiten, familiären Kontakten sowie Gesundheit und Sicherheit präziser festhalten.