Lernkarten

«mitschreiben» | Indikativ Präsens

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die Konjugation des trennbaren Verbs «mitschreiben» im Indikativ Präsens. Im Mittelpunkt stehen Personalpronomen, Personen und die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb «mitschreiben», die grammatische Bezeichnung «Indikativ Präsens», die Person sowie das passende Personalpronomen mit Auslassungspunkten.

Die Rückseite ergänzt und kontrolliert die vollständige Verbform. Enthalten sind alle Personen im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede mit «du», «ihr» und «Sie».

Einsatz im DaZ-Kurs

Die Lernkarten eignen sich zum wiederholten Abrufen und Kontrollieren der Präsensformen eines trennbaren Verbs. Sie können zur Einführung oder Festigung der Verbkonjugation auf A1.1 eingesetzt werden.

Die Karten behandeln eine einzelne Verbform systematisch und enthalten keine Varianten derselben Übung mit unterschiedlicher Hilfestellung.

LERNKARTEN

«mitschreiben» | Indikativ Präsens

Lernkartenset zum trennbaren Verb «mitschreiben» im Indikativ Präsens: Die Vorderseite nennt Personalpronomen und Person, die Rückseite ergänzt die konjugierte Form für informelle und formelle Anrede im Singular und Plural.

mitschreibenPräsensVerbkonjugationPersonalpronomenIndikativSingularPluralAnredetrennbare VerbenLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Lernkarten unterstützen erwachsene Lernende dabei, die Präsensformen von «mitschreiben» sicher mit verschiedenen Personalpronomen und in informeller oder formeller Anrede zu verwenden. Dadurch können sie Handlungen rund um das Mitschreiben sprachlich benennen und sich dabei korrekt auf Personen beziehen.