Lernkarten

«mailen» | Indikativ Präsens

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset eignet sich für einen DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden auf dem Niveau A1.1. Im Zentrum steht die regelmässige Konjugation des Verbs «mailen» im Indikativ Präsens mit Personalpronomen im Nominativ.

Aufbau der Lernkarten

Die Vorderseite der Lernkarten verbindet «mailen» mit den Personalpronomen ich, du, Sie, er / sie / es, wir, ihr und sie. Die Rückseite ergänzt jeweils die vollständige gebeugte Verbform und ermöglicht die unmittelbare Kontrolle.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede. Die Lernkarten machen dadurch die Endungen von «mailen» im Präsens übersichtlich zugänglich.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, Wiederholung oder kurzen individuellen Kontrolle der Präsenskonjugation einsetzen. Die Lernenden rufen die Form zunächst über das Pronomen ab und überprüfen sie anschliessend auf der Rückseite.

Der sprachliche Inhalt unterstützt den Aufbau eines grundlegenden Verbschatzes für digitale Kommunikation. Die Karten eignen sich für kurze mündliche oder schriftliche Wiederholungsphasen, ohne eine weiterführende Sprachhandlung vorzugeben.

LERNKARTEN

«mailen» | Indikativ Präsens

Lernkartenset zur Konjugation von «mailen» im Indikativ Präsens. Die Vorderseite nennt Personalpronomen und Verbform mit Lücke, die Rückseite ergänzt die vollständige Lösung für Singular und Plural sowie informelle und formelle Anrede.

mailenIndikativPräsensVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralHöflichkeitsformAnrede

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Präsensformen von «mailen» unterstützen erwachsene Lernende dabei, Vorgänge der digitalen Kommunikation grammatisch korrekt zu benennen und dabei zwischen verschiedenen Personen sowie informeller und formeller Anrede zu unterscheiden.