Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen Verb, Tempusform, Person und Personalpronomen mit einer Lücke. Die zugehörige Rückseite ergänzt die vollständige Form und ermöglicht die unmittelbare Kontrolle der Lösung.

Sprachlicher Schwerpunkt

Geübt werden die Formen «ich hatte gelenkt», «du hattest gelenkt», «er / sie / es hatte gelenkt», «wir hatten gelenkt», «ihr hattet gelenkt» sowie die formellen und informellen Anredeformen im Singular und Plural.

Die Lernkarten eignen sich zum wiederholten Abrufen und Kontrollieren der Verbformen. Ein konkreter thematischer Lebensbereich oder eine weiterführende Sprachhandlung ist nicht enthalten.