Lernkarten

«kühlen» | Indikativ Präsens

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Beschreibung

Das Lernkartenset richtet sich an erwachsene Lernende im Schweizer DaZ-Kurs und behandelt die Präsensformen des regelmässigen Verbs «kühlen». Es eignet sich zur schrittweisen Festigung der Verbkonjugation und der Zuordnung zu den Personalpronomen.

Grammatik und Lernziel

Im Mittelpunkt steht der Indikativ Präsens von «kühlen» in der 1., 2. und 3. Person Singular und Plural. Berücksichtigt werden die informelle Anrede mit «du» und «ihr» sowie die formelle Anrede mit «Sie».

Die Lernenden ordnen die Personalpronomen den korrekten Verbformen zu und festigen die Endungen des regelmässigen Verbs im Präsens.

Aufbau der Lernkarten

Die Vorderseite jeder Lernkarte gibt das Verb, die Zeitform, die Person und das passende Pronomen vor. Die Rückseite ergänzt die konjugierte Form und ermöglicht die direkte Kontrolle der Lösung.

Die Karten können einzeln abgefragt oder zur Wiederholung der vollständigen Präsenskonjugation eingesetzt werden. Eine Variante derselben Übung mit unterschiedlicher Wortbank oder anderer Hilfestellung ist nicht enthalten.

Einsatz im DaZ-Kurs

Das Lernkartenset lässt sich zur Einführung, zur kurzen Wiederholung oder für selbstständige Übungsphasen im DaZ-Kurs verwenden. Der klare Fokus auf ein Verb erleichtert eine gezielte Arbeit an den Personalformen.

LERNKARTEN

«kühlen» | Indikativ Präsens

«kühlen» | Indikativ Präsens: Das Lernkartenset übt die Konjugation des regelmässigen Verbs in allen Personen. Die Vorderseiten nennen Personalpronomen und Form, die Rückseiten lösen mit der passenden Verbform auf und ermöglichen die Selbstkontrolle.

kühlenIndikativPräsensVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralAnredeLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Präsenskonjugation unterstützt erwachsene Lernende dabei, gegenwärtige Vorgänge rund um das Kühlen korrekt zu benennen und darüber zu informieren. Die Unterscheidung von Singular, Plural sowie formeller und informeller Anrede erweitert die sprachliche Handlungsfähigkeit in entsprechenden Alltagssituationen.