Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen die grammatische Person, die Anredeform und das Verb mit einer Lücke. Die Rückseite ergänzt die vollständige Futur-I-Form und dient der unmittelbaren Kontrolle.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede mit «du», «ihr» und «Sie».

Sprachlicher Schwerpunkt

Im Mittelpunkt stehen die Personalformen von «werden» und die Verbindung mit dem Infinitiv «kontrollieren». Die Lernenden festigen dadurch den Satzbau und die Personenendungen im Futur I.

Die Lernkarten enthalten keine Varianten derselben Übung mit und ohne Wortbank. Die Vorder- und Rückseiten gehören jeweils zu derselben Lernkarte: Die Rückseite löst die Lücke auf und macht die korrekte Form sichtbar.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur individuellen Wiederholung, zur Partnerarbeit oder zur kurzen mündlichen Abfrage einsetzen. Die Karten ermöglichen eine schnelle Kontrolle der Formen vor oder nach einer Grammatiksequenz.