Lernkarten

«hoffen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für erwachsene Lernende im DaZ-Kurs übt die vollständige Konjugation des Verbs «hoffen» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zur selbstständigen Wiederholung und zur gelenkten Formenkontrolle.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen «hoffen», der Indikativ Plusquamperfekt, die Person und der Numerus sowie ein Personalpronomen mit einer Lücke. Die Rückseite ergänzt die jeweils korrekte konjugierte Form.

Das Lernkartenset umfasst alle acht Formen: Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede in der zweiten Person.

Sprachlicher Schwerpunkt

Im Mittelpunkt steht die Bildung des Plusquamperfekts mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip II «gehofft». Geübt werden die unterschiedlichen Formen von «hatte», «hattest» und «hatten» mit den jeweiligen Personalpronomen.

Kursleiter:innen können die Lernkarten im DaZ-Kurs zur Einführung, zur individuellen Wiederholung oder zur mündlichen Abfrage der Verbformen einsetzen.

LERNKARTEN

«hoffen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zu «hoffen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseiten nennen Person und Numerus mit Lücke, die Rückseiten ergänzen die korrekte Form. Alle acht Formen werden geübt.

LernkartenhoffenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPlural

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen des Indikativs Plusquamperfekt erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie frühere Hoffnungen zeitlich zu einem weiteren vergangenen Ereignis einordnen können. Dies unterstützt entsprechende Aussagen in Gesprächen und schriftlichen Mitteilungen.