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Beschreibung

Die Lernkarten richten sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und üben die vollständige Konjugation des Verbs «glauben» im Indikativ Präsens. Im Mittelpunkt stehen die Personalpronomen sowie die Unterscheidung zwischen formeller und informeller Anrede.

Grammatischer Inhalt

Geübt werden die Präsensformen von «glauben» in der ersten, zweiten und dritten Person Singular und Plural. Enthalten sind «ich», «du», «Sie», «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie».

Die formelle Anrede wird sowohl im Singular als auch im Plural berücksichtigt. Dadurch unterscheiden die Lernenden «Sie glauben» von den informellen Formen «du glaubst» und «ihr glaubt».

Aufbau und Einsatz im DaZ-Kurs

Die Vorderseite nennt jeweils Verb, Tempus, Person, Numerus und Anredeform und lässt die Verbform offen. Die Rückseite enthält die dazugehörigen vollständigen Lösungen und kann zur Selbstkontrolle oder zum Abfragen eingesetzt werden.

Das zweiseitige Kartenformat eignet sich für kurze Wiederholungsphasen zur Festigung der Personalendungen im Präsens. Eine separate Fassung derselben Übung mit Wortbank oder ohne Wortbank ist nicht enthalten.

LERNKARTEN

«glauben» | Indikativ Präsens

Lernkarten zur Konjugation von «glauben» im Indikativ Präsens: Die Vorderseite nennt Personalpronomen und Person, die Rückseite enthält die vollständigen Formen. Geübt werden Singular und Plural sowie formelle und informelle Anrede.

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glaubenVerbkonjugationPräsensPersonalpronomenSingularPluralHöflichkeitsformLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen von «glauben» unterstützen erwachsene Lernende dabei, Aussagen im Präsens grammatisch korrekt auf verschiedene Personen und Anredeformen zu beziehen. Eine konkrete rezeptive oder produktive Sprachhandlung wird mit den Lernkarten jedoch nicht unmittelbar geübt.