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Beschreibung

Die Lernkarten trainieren die Konjugation des Verbs «frühstücken» im Indikativ Perfekt mit dem Hilfsverb «haben». Sie eignen sich für erwachsene Lernende auf der Stufe A1.1, die Personalpronomen sowie Singular- und Pluralformen festigen.

Grammatik und Lernziel

Im Mittelpunkt stehen die acht Personenformen im Perfekt: «ich», «du», «Sie», «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie». Geübt werden die korrekte Verbindung von «haben» mit dem Partizip «gefrühstückt» sowie die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede.

Aufbau und Einsatz im DaZ-Kurs

Die Vorderseite jeder Lernkarte enthält das Verb, die grammatische Bezeichnung, die Person und eine Auslassung. Die Rückseite bietet die vollständige Lösung. So können Lernende die Formen zunächst aus dem Gedächtnis bilden und anschliessend selbstständig kontrollieren.

LERNKARTEN

«frühstücken» | Indikativ Perfekt

Lernkarten zum Verb «frühstücken» im Indikativ Perfekt: Die Vorderseite gibt Personalpronomen und Formen mit Auslassung vor, die Rückseite enthält die vollständigen Formen mit «haben» für Singular, Plural sowie informelle und formelle Anrede.

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frühstückenPerfektIndikativhabenPersonalpronomenSingularPluralVerbkonjugation

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Beherrschung des Perfekts von «frühstücken» erweitert die Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie über bereits erfolgte Alltagshandlungen sprechen und dabei unterschiedliche Personen sowie formelle und informelle Anredeformen korrekt berücksichtigen können.