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Beschreibung

Die Lernkarten vermitteln die Konjugation des Verbs «fallen» im Indikativ Präsens für einen DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden in der Schweiz. Im Mittelpunkt stehen Personalpronomen, Personenformen und der Vokalwechsel.

Grammatik und Lernziel

Geübt werden alle Präsensformen von «fallen»: ich falle, du fällst, Sie fallen, er / sie / es fällt, wir fallen, ihr fallt und sie / Sie fallen. Dabei wird der Vokalwechsel in der zweiten und dritten Person Singular sichtbar.

Die Lernenden unterscheiden Singular und Plural sowie informelle und formelle Anredeformen. Die Zuordnung von Personalpronomen und Verbendung steht im Zentrum der Übung.

Aufbau und Einsatz

Die erste Fassung enthält Karten mit Personalpronomen und einer Lücke für die Verbform. Die zweite Fassung enthält dieselben Karten mit den ausgeschriebenen Lösungen; der Vokalwechsel in «fällst» und «fällt» ist zusätzlich hervorgehoben.

Kursleiter:innen können die Karten zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung der Präsenskonjugation einsetzen. Die Lösungskarten eignen sich zur Selbstkontrolle oder als Referenz nach der Bearbeitung.

LERNKARTEN

«fallen» | Indikativ Präsens

Lernkarten zum Verb «fallen» im Indikativ Präsens: Die Vorderseite gibt Personalpronomen und Formen mit Lücken vor, die Rückseite enthält die vollständigen Lösungen. Geübt werden alle Personen in Singular und Plural sowie formelle und informelle Anrede.

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fallenIndikativPräsensVerbkonjugationPersonalpronomenVokalwechselSingularPluralinformellformell

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die korrekten Präsensformen von «fallen» erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit, indem erwachsene Lernende Ereignisse oder Beobachtungen mit diesem Verb in der passenden Person und Anredeform ausdrücken können. Das Material selbst enthält jedoch keine konkrete rezeptive oder produktive Sprachhandlung.