Vorschau Seite 1

Beschreibung

Die Lernkarten üben die vollständige Konjugation des Verbs «einladen» im Indikativ Futur I. Berücksichtigt werden alle Personen im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede.

Grammatik und Lernziel

Im Mittelpunkt stehen die Formen von «werden» als Hilfsverb in Verbindung mit dem Infinitiv «einladen». Die Lernenden ordnen die Formen den Personalpronomen ich, du, Sie, er/sie/es, wir, ihr und sie/Sie zu.

Geübt werden sowohl Singular und Plural als auch die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede. Das Material eignet sich zur Festigung der Futur-I-Konjugation eines trennbaren Verbs.

Aufgabenformat und Einsatz

Die Vorderseite enthält acht Karten mit Lücken nach dem jeweiligen Pronomen. Die Rückseite bietet die ausgefüllten Formen als Lösungskarten und ermöglicht die Selbstkontrolle oder den Einsatz im Partnerformat.

Kursleiter:innen können die Karten in einem DaZ-Kurs für Erwachsene zur Wiederholung, zur mündlichen Formenkontrolle oder als kurze Grammatiksequenz zur zukünftigen Handlung «einladen» einsetzen.

LERNKARTEN

«einladen» | Indikativ Futur I

Lernkarten zur Konjugation von «einladen» im Indikativ Futur I: Auf der Vorderseite ergänzen Lernende die Formen für alle Personen, auf der Rückseite stehen die Lösungen. Die Karten verbinden Pronomen, Anredeformen sowie Singular und Plural.

PDF herunterladen
einladenFutur IVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralHöflichkeitsformLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen von «einladen» erweitern die sprachliche Handlungsfähigkeit erwachsener Lernender, indem sie zukünftige Einladungen in der Ich-, Du-, Sie- und Wir-Perspektive sowie mit unterschiedlichen Anredeformen sprachlich vorbereiten. Eine eigenständige Sprachhandlung wird durch die Lernkarten jedoch nicht geübt.