Lernkarten

«bummeln» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Bildung des Verbs «bummeln» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zur gezielten Wiederholung der Verbformen und Personalpronomen.

Grammatik und Kartenaufbau

Die Vorderseite jeder Lernkarte nennt die Person, den Numerus sowie bei der zweiten Person die formelle oder informelle Anrede und lässt die Verbform offen. Die Rückseite ergänzt die korrekte Form mit «hatte», «hattest» oder «hatten» und dem Partizip «gebummelt».

Berücksichtigt werden alle Formen von der ersten bis zur dritten Person im Singular und Plural, einschliesslich der formellen Anrede mit «Sie». Dadurch werden Hilfsverb, Partizip und die Zuordnung zu den Personalpronomen wiederholt.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zur individuellen Wiederholung, zur Partnerkontrolle oder zur kurzen Aktivierung einer Grammatiksequenz einsetzen. Die Lernenden lesen den Impuls auf der Vorderseite, bilden die Form und kontrollieren sie anschliessend auf der Rückseite.

LERNKARTEN

«bummeln» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zur vollständigen Konjugation von «bummeln» im Indikativ Plusquamperfekt. Die Vorderseite nennt Person und Numerus mit Lücke, die Rückseite ergänzt die korrekte Verbform zur Selbstkontrolle.

PlusquamperfektbummelnVerbkonjugationIndikativPersonalpronomenSingularPluralinformellformell

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen des Plusquamperfekts unterstützen erwachsene Lernende dabei, zeitliche Vorverhältnisse in Erzählungen über vergangene Ereignisse sprachlich klar auszudrücken und Handlungen in der Vergangenheit zu ordnen.