Lernkarten

«beurteilen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für erwachsene Lernende im Schweizer DaZ-Kurs übt die vollständige Konjugation von «beurteilen» im Indikativ Plusquamperfekt. Es eignet sich zur gezielten Wiederholung und Kontrolle der Verbformen.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb, die Zeitform und das jeweilige Personalpronomen mit einer Auslassung. Die Rückseite ergänzt die korrekte Form mit «hatte» oder «hatten» und dem Partizip «beurteilt».

  • Alle Personen im Singular und Plural
  • Formelle und informelle Anrede
  • Selbstständiges Abrufen und Kontrollieren

Sprachlicher Schwerpunkt

Im Zentrum stehen die Formen des Indikativs Plusquamperfekt mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip II. Die Karten decken «ich», «du», «Sie», «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie» ab.

Die Aufgabe erscheint nicht in Varianten mit und ohne Wortbank. Das Lernkartenset enthält daher keine unterschiedlich stark unterstützten oder anspruchsvolleren Fassungen derselben Übung.

  • Geeignet für Grammatik-Wiederholung
  • Einsatz zur Einzel- oder Partnerarbeit im DaZ-Kurs
LERNKARTEN

«beurteilen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkartenset zum Verb «beurteilen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite fordert die Ergänzung der Form für alle Personen, die Rückseite liefert die Kontrolle. Eine Fassung mit Wortbank ist nicht enthalten.

beurteilenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenhabenPartizip IILernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die sichere Bildung des Plusquamperfekts unterstützt erwachsene Lernende dabei, zeitlich vorausgegangene Handlungen sprachlich einzuordnen und frühere Beurteilungen in zusammenhängenden Aussagen über vergangene Ereignisse auszudrücken.