Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen das Verb, die grammatische Form, die Person und das passende Personalpronomen. Die Lernenden ergänzen die fehlende Verbform.

Die Rückseite löst die Aufgabe mit der vollständigen Futur-I-Form auf und ermöglicht die unmittelbare Selbstkontrolle. Berücksichtigt werden alle Personen im Singular und Plural sowie die formelle und informelle Anrede.

Sprachlicher Schwerpunkt

Im Zentrum stehen die Formen von «werden» mit dem Infinitiv «ausführen» und die korrekte Zuordnung zu den Personalpronomen. Das Set eignet sich zum Aufbau und zur Festigung der Verbkonjugation auf dem Niveau B1.2.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Lernkarten zum individuellen Wiederholen, zur Partnerkontrolle oder als kurze Übungssequenz zur Formenbildung einsetzen. Die Karten verbinden eine Abfrage auf der Vorderseite mit der Lösung auf der Rückseite.