Lernkarten

«aufteilen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Das Lernkartenset für den DaZ-Kurs mit erwachsenen Lernenden übt die vollständige Konjugation des Verbs «aufteilen» im Indikativ Plusquamperfekt. Im Mittelpunkt stehen die Formbildung mit «haben» sowie das Partizip «aufgeteilt».

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen Verb, Tempusform, Person und Pronomen mit einer Lücke. Die Rückseite ergänzt die vollständige Form und dient der selbstständigen Kontrolle.

Berücksichtigt werden die erste, zweite und dritte Person im Singular und Plural sowie die informelle Anrede «du» und «ihr» und die formelle Anrede «Sie».

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können das Lernkartenset zur Einführung, Wiederholung oder kurzen individuellen Kontrolle der Plusquamperfektformen einsetzen. Die Karten eignen sich für die mündliche Abfrage oder zum schriftlichen Ergänzen der fehlenden Verbform.

LERNKARTEN

«aufteilen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zum Verb «aufteilen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseiten geben Person und Pronomen mit einer Lücke vor, die Rückseiten lösen die Formen mit «hatte» und «aufgeteilt» auf und ermöglichen die Kontrolle.

LernkartenaufteilenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenhatteaufgeteiltAnrede

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Formen unterstützen erwachsene Lernende dabei, zeitliche Abfolgen in vergangenen Ereignissen sprachlich zu unterscheiden und über eine Handlung zu sprechen, die vor einer anderen Handlung bereits abgeschlossen war. Der konkrete Wortschatz bleibt auf das Verb «aufteilen» begrenzt.