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Beschreibung

Die Lernkarten richten sich an erwachsene Lernende im DaZ-Kurs und üben die vollständige Konjugation des Verbs «atmen» im Indikativ Plusquamperfekt.

Grammatischer Inhalt

Behandelt werden alle Personen im Singular und Plural sowie die informelle und formelle Anrede. Die Formen werden mit dem Hilfsverb «haben» und dem Partizip «geatmet» gebildet.

Aufbau und Differenzierung

Die erste Fassung enthält zu jeder Personalform ein Pronomen und eine Lücke zum Ergänzen. Die zweite Fassung enthält dieselben Karten mit den vollständigen Formen und kann zur Kontrolle oder als Vorlage eingesetzt werden.

Es handelt sich nicht um eine Variante mit Wortbank und eine Variante ohne Wortbank, sondern um eine Übungsfassung mit Lücken und eine ausgefüllte Lösungsfassung. Eine stärkere oder geringere Unterstützung durch eine Wortbank ist nicht erkennbar.

Einsatz im DaZ-Kurs

Kursleiter:innen können die Karten zur Einführung, Wiederholung oder individuellen Festigung des Plusquamperfekts verwenden. Der Schwerpunkt liegt auf der korrekten schriftlichen Bildung und Zuordnung der Verbformen.

LERNKARTEN

«atmen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zum Verb «atmen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die erste Fassung enthält Lücken zu allen Personen und Anredeformen, die zweite Fassung bietet die vollständigen Formen zur Kontrolle.

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atmenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralformalinformellLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Das Material unterstützt keine konkrete Sprachhandlung, da es ausschliesslich die Formen von «atmen» im Plusquamperfekt darbietet. Es schafft jedoch eine grammatische Grundlage, um abgeschlossene Vorgänge in der Vergangenheit später zeitlich einzuordnen.