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Beschreibung

Die Lernkarten behandeln die Konjugation des regelmässigen Verbs «antworten» im Indikativ Präsens. Im Zentrum stehen die Personalpronomen in Singular und Plural sowie die Unterscheidung zwischen informeller und formeller Anrede.

Inhalt und Lernziel

Geübt werden die Präsensformen von «antworten» mit «ich», «du», «Sie», «er / sie / es», «wir», «ihr» und «sie». Die Lernenden ordnen jeder Form die passende Person und Zahl zu.

Das Lernziel ist die sichere Bildung und schriftliche Festigung der Verbformen «antworte», «antwortest», «antwortet» und «antworten» im Präsens. Die formelle Anrede wird im Singular und Plural separat ausgewiesen.

Aufbau und Einsatz im DaZ-Kurs

Eine Fassung enthält Karten mit Pronomen, grammatischen Angaben und einer Lücke zum Ergänzen. Die zweite Fassung enthält dieselben Zuordnungen mit den ausgeschriebenen Lösungen und kann zur Kontrolle oder als Lösungsvorlage eingesetzt werden.

Die Karten eignen sich für kurze Einzel-, Partner- oder Wiederholungsphasen im DaZ-Kurs für Erwachsene, etwa zur Einführung, Festigung und Selbstkontrolle der Präsenskonjugation.

LERNKARTEN

«antworten» | Indikativ Präsens

Lernkarten zum Verb «antworten» im Indikativ Präsens: Die Lernenden ergänzen die Formen zu allen Personalpronomen in Singular und Plural sowie in informeller und formeller Anrede. Eine zweite Fassung enthält die Lösungen.

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antwortenIndikativPräsensVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralHöflichkeitsforminformellformell

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Das Material unterstützt keine eigenständige Sprachhandlung, sondern legt die grammatische Grundlage dafür, dass erwachsene Lernende das Verb «antworten» später in Gesprächen oder schriftlichen Mitteilungen korrekt an verschiedene Personen und Anredeformen anpassen können.