Lernkarten

«anfassen» | Indikativ Plusquamperfekt

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Beschreibung

Dieses Lernkartenset für erwachsene Lernende im Schweizer DaZ-Kurs übt die Bildung und Zuordnung des Verbs «anfassen» im Indikativ Plusquamperfekt.

Inhalt und Lernziel

Geübt werden die Formen «hatte», «hattest», «hatten» und «hattet» mit dem Partizip II «angefasst». Die Lernkarten ordnen die Formen den Personalpronomen ich, du, Sie, er/sie/es, wir, ihr und sie zu.

Aufbau der Lernkarten

Auf der Vorderseite stehen Infinitiv, Tempus, Person und Pronomen mit einer Lücke. Die Rückseite ergänzt die vollständige Form und ermöglicht die Selbstkontrolle. Das Set enthält keine zusätzliche Wortbank-Variante.

LERNKARTEN

«anfassen» | Indikativ Plusquamperfekt

Lernkarten zum Verb «anfassen» im Indikativ Plusquamperfekt: Die Vorderseite nennt Person und Pronomen mit Lücke, die Rückseite ergänzt die konjugierte Form. Das Set deckt Singular und Plural sowie informelle und formelle Anrede ab.

anfassenPlusquamperfektIndikativVerbkonjugationPersonalpronomenSingularPluralLernkarten

Beitrag zur Sprachhandlungskompetenz

Die Beherrschung des Plusquamperfekts unterstützt erwachsene Lernende dabei, in Erzählungen und Berichten zeitliche Vorverhältnisse auszudrücken und klar zu machen, was vor einem anderen vergangenen Ereignis bereits geschehen war. Das Lernkartenset behandelt dies am Verb «anfassen».